Ter gelegenheid van de start van de Nationale Voorleesdagen bracht burgemeester Erik van Heijningen op woensdag 21 januari een bezoek aan taalschool Mundus. Voor de leerlingen werd het een bijzondere ochtend vol…
Op donderdag 22 januari ontving Basisschool De Stromen, een bijzondere gast. Koningin Máxima, erevoorzitter van Méér Muziek in de Klas, bracht een bezoek aan de school in het kader van het programma…
Wil jij als bestuurssecretaris bij ons aan de slag? Ben jij in staat de stichting verder te helpen in haar ontwikkelingen? Wil je een bijdrage leveren aan waardegedreven onderwijs en voel je…
Per 1 februari zal Sander de Nie starten als veiligheidsregisseur binnen SCOPE scholengroep. Met ruim 22 jaar ervaring in het onderwijs en een brede achtergrond in het veiligheidsdomein brengt hij waardevolle kennis…
De creatieve vakken in het basisonderwijs staan onder druk. Daarom lanceert Stichting Méér Muziek in de Klas de campagne ‘Maak ruimte voor creativiteit’. Met steun van artiesten en ambassadeurs zoals Froukje, Karim…
Woensdag 5 november was het dan eindelijk zover: in Zwammerdam is de bouw gestart van de nieuwe Multifunctionele Accommodatie (MFA). Het gebouw moet het nieuwe hart van het dorp worden. In dit…
Op maandag 27 oktober is het nieuwe, semipermanente schoolgebouw van de Internationale Schakelklas (ISK) op het Groene Hart Leerpark officieel geopend. Door samenwerking tussen de gemeente Alphen aan den Rijn en SCOPE…
Als organisatie zetten wij ons in voor kwalitatief goed en gevarieerd voortgezet onderwijs voor alle kinderen in Alphen aan den Rijn en Nieuwkoop. De afgelopen jaren merkten wij als VO-scholen dat wisselende…
Het aantal meldingen van pesten en fysiek geweld op scholen neemt alsmaar toe, bleek afgelopen juni nog uit cijfers van de Onderwijsinspectie. Ook de ernst van de incidenten groeit, meldde het RTL…
SCOPE scholengroep zoekt een lid van de Raad van Toezicht. Bent u maatschappelijk betrokken, heeft u bestuurlijke ervaring en affiniteit met het onderwijs? Dan komen we graag met u in contact. In…